Forskning, innovation och utveckling

AKTUELLA KURSER OCH KONFERENSER

Barn och utbildning, Forskning, innovation och utveckling, Miljö och samhällsbyggnad

2012-09-11

--09-11

En skola på vetenskaplig grund — lokala exempel
FoU Skola inbjöd under våren 2012 till en föreläsningsserie med temat En skola på vetenskaplig grund med learning study som exempel. Dessutom behandlades learning study, som ett möjligt verktyg för ett mer vetenskapligt förhållningssätt i den pedagogiska praktiken. Under hösten ordnar vi en uppföljande föreläsning där lokala exempel redovisas.
Läs mer
_____________________________________________________
Barn och utbildning, Forskning, innovation och utveckling, Miljö och samhällsbyggnad

2012-10-09

--10-09

Inkluderingens villkor och förutsättningar
Föreläsningsserien inleds av professor Claes Nilholm för en beskrivning av inkluderingsbegreppet, de skiftande betydelser det fått i praktiken, möjliga teoretiska utgångspunkter och vissa empiriska resultat. Professor Susan Tetler kompletterar med erfarenheter från Danmark.
Läs mer
_____________________________________________________
Barn och utbildning, Forskning, innovation och utveckling, Miljö och samhällsbyggnad

2012-11-08

--11-08

När pedagogisk utredning och åtgärdsprogram blir en del av det systematiska kvalitetsarbetet
Den andra föreläsningen som hålls av universitetsadjunkt Roger Åkerman har mer praktiknära fokus Föreläsningen riktar särskilt fokus mot villkoren för pedagogisk utredning och dess relation till åtgärdsprogram. Vid föreläsningen medverkar dessutom olika rådgivare från Specialpedagogiska myndigheten.
Läs mer
_____________________________________________________
Barn och utbildning, Forskning, innovation och utveckling, Miljö och samhällsbyggnad

2012-11-29

--11-29

Inkludering utifrån ett mångkulturellt perspektiv
Den tredje föreläsningen behandlar inkludering utifrån ett mångkulturellt perspektiv och hålls av fil dr Vanja Lozic. Föreläsningen fokuserar på framväxten av en mångkulturell skolpolitik, förståelsen av elevers etniska identiteter samt dess påverkan på undervisning i nutidens så kallade mångkulturella samhällen.
Läs mer
_____________________________________________________
Barn och utbildning, Forskning, innovation och utveckling, Miljö och samhällsbyggnad

2013-01-22

--01-22

Den fysiska miljöns betydelse för inkludering
Den fjärde föreläsningen behandlar den fysiska miljöns betydelse för inkludering. Huvudföreläsare är tekn. dr Catrin Tufvesson. Skollagen ställer krav på ändamålsenliga lokaler, men vad betyder det och vem har ansvar för frågan på lokal nivå. Vid föreläsningen medverkar även olika rådgivare från specialpedagogiska skolmyndigheten.
Läs mer
_____________________________________________________

Kompetensenheten

Christer Grankvist
0435-71 99 08, 0709-71 99 08

Marie-Louise Frisk
0435-71 99 07

Marianne Johansson
0435-71 99 09